國立中央大學客家學院電子報 NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第216期 2014/11/1 出刊/ 半月刊

 

 

延續國小客語學習 吉安國中成立社團

【文╱轉載自客家電視台/張國興 花蓮吉安】

 

花蓮縣以往參加客家藝文競賽,大都是以小學和幼兒園為主力,而吉安鄉的吉安國中,繼去年初試啼聲,就拿下全國國中組歌謠類第二名之後,今年又增加了口說藝術類,也是花蓮縣唯一參加國中組的學校,希望藉此延續國小學習客語所打下的基礎。 

吉安國中歌謠班,把握出發前的時間,緊鑼密鼓地反覆練習,要將台詞和走位練得更順暢。除了歌謠類,吉安國中今年又以5位學生組成了口說藝術類,儘管客籍學生不到20%,但是孩子們都非常努力,希望在比賽中拿下好成績。 

學生 范盛安:「參加這個社團,我很高興可以出去比賽,跟老師學很辛苦但很值得。」 

指導老師 游淑梅:「參加口說藝術的5位孩子,全部都不是正統的客家人,媽媽大部分都是外籍新娘,新住民的孩子要學客家話,尤其要參加客家藝文競賽的活動,真的有點困難,要教他們必須用很多方式,第一個方式,希望他能開口說客語,劇本要背起來裡面還要教他如何表演,如何搧扇子。」 

國小和幼兒園推動客語已經相當普遍,但往往到了國中就出現斷層,小學好不容易打下的客語基礎,因此無法延續,吉安國中特地成立客語社團不但讓孩子有機會繼續學習客語,也可以參加比賽,要藉由客家藝文競賽的東區初賽交流機會,讓學校的客語社團能夠更精益求精。  (2014-10-16)

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