國立中央大學客家學院電子報 NCU HAKKA COLLEGE E-PAPER 第227期 2015/04/15 出刊/ 半月刊

 

 

客家文化教育研習營心得(吳豪豪)

【文/吳豪豪(國立中央大學光電科學與工程學系學生)】

 

參加客家營前,剛才日本的語言營回來,新埔是從客家文化導覽館開始,不只是客家文化氣息,該館是也富含濃厚的日本氣息,裡面介紹了些客家文化的農業產業,也有大型的街道模型,配上導遊精細的解說,讓我們在出去參觀其他地點時,就能大致了解文化中的義涵。
在此導覽途中,很感謝導遊細心介紹,不只客家的文化,連一草一木都能介紹給我們聽甚至說些故事,例如導覽館後面的松樹,就告訴我們送禮的一個方法,送女孩花不要送玫瑰,因為過不久就花瓣就分東離西,何不送松葉,落地後還是雙雙對對。聽起來是很酷啦,但實際會不會學導遊這樣送禮就再說吧哈哈,接著走去看幾個宗祠,先從外面的牆壁甚至壁上的花紋,都有些義涵與故事,當然故事很多無法每個都仔細記下來,但能記下一兩個,以後跟朋友至少也能表現一下了哈哈。
整體導覽下來,真心覺得不錯,想想參加客家營的人不是每個人都是客家人,甚至我是半個客家人卻不會講客家話,我想參加這個營隊裡的人會講客家話的人應該也不占多數,我個人淺見啦,語言其實占文化很重要的一個部分,想我認為客家的腔調篇二三聲,台語偏一四聲(雖然我兩個都不會說O_Q),光就這兩點與我的觀察客家人性格偏溫馴(語言上因23聲也較平穩),閩南人較豪邁(14聲落差大),最近去日本的營隊也在茶道體驗時跟我們講許多該日文,也在實際體驗時,耐心地教我們講,我想導覽上能輔助客語應該能再讓我們對客家文化的學習加深很大一步吧! :D



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