【發展目標】 |
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開啟公共事務與族群研究的連結，建立公共事務與族群研究的論述
- 提升中大社會科學高等研究的陣容；
在本院四個研究所師資的基礎下，繼續深化客家學術研究
- 整合台灣聯合大學系統與桃竹苗客家區域客家研究機構的資源
- 強化中大及台灣社會科學研究的國際能見度
- 深化當代台灣有關族群和諧的公共事務研究
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【培育專才】 |
- 認識族群相關的公共事務本質與決策流程
- 熟稔族群相關的行政法規與領導管理方法
- 知悉族群相關的公民社會與非營利部門發展方向
- 深諳族群相關的語言、語意、語用及語法學
- 深究客家族群演變之相關歷史
- 明瞭客家與其他族群社會、文化及宗教發展脈絡
- 深知文化多元主義與族群文化政策
- 推廣族群經濟與文化產業之能力
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【教育目標】 |
- 立基於台灣本土的客家研究，豐富台灣研究的內涵。
- 針對客家語文、社會文化、政治經濟、法律與政府等領域，進行深度與廣度的科際整合研究，期能成為台灣最具特色的客家學術研究機構。
- 以多元文化的教研方針，培養公共視野，又理解具客家事務的專業人才。
- 積極與國際客家學術社群對話，以期成為國際客家研究的重鎮。
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【核心能力】 |
| 核心能力名稱 |
核心能力說明 |
| 具備客家語言文化素養 |
能夠與客家族群溝通互動，並體認客家文化精神 |
| 具備客家專業理論與研究方法 |
能夠理解運用客家知識體系，並進行客家經驗調查研究 |
| 掌握全球與客家環境脈動 |
能夠知悉與世界客家族群相關訊息的變遷趨勢 |
| 具備人文關懷與族群和諧的精神 |
能夠立基於客家精神與認同，促進族群良性互動與關心公共事務 |
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【對應表】 |
院核心能力
核心能力 |
具備客家文化（或法政）的素養 |
具備客家（或法政）專業研究的能力 |
具備掌握時勢脈動與創新發展的視野 |
具備人文關懷的精神 |
| 具備客家語言文化素養 |
V |
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| 具備客家專業理論與研究方法 |
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V |
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| 掌握全球與客家環境脈動 |
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V |
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| 具備人文關懷與族群和諧的精神 |
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V |
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